Cette ann\u00e9e, Sue Allison, de Prayer Spaces in Schools, a rendu visite \u00e0 notre \u00e9cole au cours des deux derni\u00e8res semaines du trimestre afin d’animer des espaces de pri\u00e8re pour nos \u00e9l\u00e8ves de la maternelle \u00e0 la 6e ann\u00e9e. Les stations de pri\u00e8re cr\u00e9atives et ax\u00e9es sur des activit\u00e9s ont suscit\u00e9 l’int\u00e9r\u00eat d’un large \u00e9ventail d’\u00e9l\u00e8ves, et il \u00e9tait touchant de voir les r\u00e9flexions des \u00e9l\u00e8ves et d’entendre ce qu’ils avaient sur le c\u0153ur.<\/p>\n\n\n\n
L’atmosph\u00e8re dans la salle \u00e9tait si calme et paisible. Beaucoup d’\u00e9l\u00e8ves ont dit \u00e0 quel point ils avaient appr\u00e9ci\u00e9 cette occasion de ralentir et de se d\u00e9tendre. Les \u00e9l\u00e8ves ont \u00e9galement dit \u00e0 quel point ils avaient aim\u00e9 les \u00ab grandes questions \u00bb, car elles leur avaient permis de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 Dieu et d’exprimer leurs pens\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Je vais certainement organiser \u00e0 nouveau des espaces de pri\u00e8re l’ann\u00e9e prochaine, car cela a donn\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves l’occasion de prier d’une mani\u00e8re personnelle, diff\u00e9rente de ce qu’ils ont connu lors des assembl\u00e9es scolaires et d’autres formes plus formelles de pri\u00e8re.<\/p>\n\n\n\n
R\u00e9flexions des \u00e9l\u00e8ves<\/p>\n\n\n\n
\u00ab J’aime l’espace \u00ab Grandes questions \u00bb parce que j’avais tellement de questions en t\u00eate et que je voulais les poser. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n Fille de 3e ann\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n \u00ab J’ai beaucoup aim\u00e9 les bocaux de calme, car cela m’a permis de fermer les yeux un instant et de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 quelque chose, ce que je n’avais pas fait depuis longtemps, car j’ai \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s occup\u00e9e. C’\u00e9tait agr\u00e9able de prendre un moment pour se d\u00e9tendre. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n Fille de 5e ann\u00e9e<\/p>\n\n\n\n \u00ab J’ai ador\u00e9 la p\u00e2te \u00e0 modeler, car c’\u00e9tait amusant de modeler tout ce pour quoi j’\u00e9tais reconnaissant dans mon esprit. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n Gar\u00e7on de 4e ann\u00e9e<\/p>\n\n\n\n \u00ab J’ai aim\u00e9 la station de gu\u00e9rison parce que j’ai pu parler \u00e0 Dieu de ce que je souhaitais pour ma grand-m\u00e8re afin qu’elle se sente mieux, et je pense que cela m’a rapproch\u00e9e de Dieu. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n Fille de 3e ann\u00e9e<\/p>\n\n\n\n \u00ab J’ai aim\u00e9 les grandes questions parce que j’avais tellement de questions \u00e0 poser \u00e0 Dieu. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n Gar\u00e7on de 5e ann\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n \u00ab J’ai ador\u00e9 les cartes de personnalit\u00e9, car elles m’ont fait sourire. J’ai vraiment aim\u00e9 d\u00e9couvrir mes points forts, et cela m’a aid\u00e9e \u00e0 comprendre ceux de mes amis. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n Fille de 6e ann\u00e9e<\/p>\n\n\n\n \u00ab J’ai beaucoup aim\u00e9 l’activit\u00e9 \u00ab Empty Plate \u00bb (Assiette vide), car j’ai appr\u00e9ci\u00e9 dessiner la nourriture et prier pour les personnes qui n’ont pas assez \u00e0 manger et qui souffrent de la faim. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n Gar\u00e7on de 3e ann\u00e9e<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Cette ann\u00e9e, Sue Allison, de Prayer Spaces in Schools, a rendu visite \u00e0 notre \u00e9cole au cours des deux derni\u00e8res semaines du trimestre afin d’animer des espaces de pri\u00e8re pour nos \u00e9l\u00e8ves de la maternelle \u00e0 la 6e ann\u00e9e. Les stations de pri\u00e8re cr\u00e9atives et ax\u00e9es sur des activit\u00e9s ont suscit\u00e9 l’int\u00e9r\u00eat d’un large \u00e9ventail […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":1017,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[21],"tags":[],"class_list":["post-2054","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-non-categorise"],"acf":[],"yoast_head":"\n\n